Unsere Aufgaben sehen wir darin, sozial benachteiligten und individuell beeinträchtigten Menschen Hilfen anzubieten, um ihre Eingliederung in die Gesellschaft zu fördern. Unsere Arbeit ist geprägt von Wertschätzung, Offenheit und Vertrauen in die Entwicklungsmöglichkeiten jedes einzelnen Menschen. Gemeinsam mit den Betroffenen werden wir neue Perspektiven für angemessene Denk- und Handlungsstrategien entwickeln und umsetzen. Ein ganzheitliches und zielorientiertes Handeln steht hierbei im Mittelpunkt. Die Angebote sind differenzsensibel ausgerichtet und berücksichtigen die Aspekte des Gender- und Cultural Mainstreaming. Die Umsetzung der verschiedenen Angebote erfolgt durch Fachpersonal mit Mehrfachqualifikationen und langjährigen Erfahrungen mit der Zielgruppe.
Die flexiblen ambulanten Hilfen halten keine vordefinierten Hilfeformen vor, sondern sie passen sich dem individuellen Hilfebedarf des Einzelfalles an. Die Hilfe zielt auf eine akute und längerfristige Problemlösung, setzt auf die Stärkung vorhandener Ressourcen, wie Kontakte zu Freunden, Verwandten, Ämtern, Schulen, Ärzten, Therapeuten, Sportvereinen u.v.m., und bindet das Lebensumfeld der zu Betreuenden ein. Wichtiges Medium im Betreuungsprozess ist die Persönlichkeit der Betreuungsperson und ihr exklusives Beziehungsangebot an den Klienten. Um unnötige Reibungsverluste im Betreuungssetting zu minimieren, bedarf es schon im Vorfeld großer Sorgfalt bei der Auswahl der Betreuungsperson. Die Hilfen sollen darüber hinaus präventiv auf die Lebensbedingungen der Familien und jungen Menschen einwirken, um frühzeitig den Hilfebedarf zu erkennen und intensivere Formen der Hilfen zu reduzieren.
Ziele im Einzelnen:
• Organisation und Stärkung von Selbsthilfepotenzialen bei Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Familien
• Stärkung der Erziehungsfähigkeit der Eltern
• Aufbau und Stärkung der personellen und sozial-emotionalen Kompetenz
• Aufbau und Verbesserung von Lern- und Entwicklungschancen
• (Re)Integration in Schulen oder berufsbildende Maßnahmen
• Entlastung der Kinder und Jugendlichen und ihrer Herkunftsfamilien
• Sicherung des Verbleibes von Kindern und Jugendlichen in deren familiären Bezugssystemen
• Verselbständigung
• Ggf. Ablösung vom Elternhaus, Aufbau eines eigenen Lebensumfeldes, Planung und
Realisierung von schulischer und/oder beruflicher Integration und Perspektiven